158、第一百五八章

大团团 / 著投票加入书签

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    胤礽都没坚持到晚上,就被用心险恶的系统给哄得开了怀。

    小美猫猫趁机问胤礽。

    【小朋友可以给小美一个好评吗?】

    如果要给好评, 那就要将之前点的差评给改掉。

    胤礽咬着手指, 认真听完了系统的蛊惑, 摇摇头:“不给,是小美犯了错,孤要给小美惩罚。”

    他都被打屁股了!而教坏了他的小美猫猫却还好好的, 别人惩罚不了系统, 但是胤礽可以。

    这显然是个不好糊弄的精明小孩, 其他人忽悠不了胤礽, 小美也别想轻易忽悠住他。

    当天晚上, 小美为胤礽放了一部新的动画片——《都是它们的错》。

    【小明的奶奶一直溺爱着小明,在他还小的时候就发生了这样的场景。】

    【小明摔倒了, 奶奶说“都是地板的错”。】

    【小明吃饭洒了一桌残羹,奶奶说“都是筷子与勺子的错”。】

    【等小明长大, 小明已经习惯了在其他人身上找错误,无论遇上什么事,都是别人的错。】

    【直到有一天, 小明的奶奶去世了,小明通过科举踏入官场,却做不好上官安排的活, 小明还因此而得罪了皇上……】

    胤礽低头深思,得出结论:“所以小美猫猫是想要提醒孤,也许不全是小美猫猫的错,孤也有错?”

    小美优雅地蹲在桌上,用后猫脚脚蹬着耳朵, 闻言眯眼喵呜了一声。

    胤礽会承认自己的错误吗?

    不,他把之前跟着系统学会的成语都说出来了。

    “可是孤的情况与小明的情况不同,你不能,不能……”胤礽想不出词汇了,他抓耳挠腮地想了半天,沮丧地低下了脑袋。

    他知道的词实在太少啦!

    “如果孤能知道更多的成语,就能说出来了。”

    所以,胤礽还是要靠着小美的帮助,才能成为有文化的大人。

    他不甘不愿地将差评删掉了,喜得小美原地滚了两圈。

    学习成语还不容易?儿歌放起来!

    【小燕子,穿花衣,年年春天来这里……】

    【老张老张,懒懒洋洋,三天打鱼,两天晒网……】

    【数九寒冬,滴水成冰……】

    【你在无中生有,暗度陈仓,凭空想象,凭空捏造……】

    似乎有什么奇怪的东西混进来了。

    胤礽学得一脸茫然,知识太多,脑袋装不下啦!

    小美猫猫为了一个好评也是拼了,无奈胤礽小小年纪就有主见,他已经知道,如果现在就给小美猫猫好评,她就会偷懒了。

    至于是谁教他这么做的?

    是荣嫔娘娘,还是帝王康熙?

    或许都有吧!胤礽耳濡目染,不知不觉就学会了这些。他比一般的同龄孩子都要早慧,要敏感。

    【也许是受到前世影响,小朋友的修为很高哦,在小美评估之下,小朋友的发育已经到了七八岁孩子的程度。】

    拥有逻辑思考能力,对事物有了自己的认识,却因词汇匮乏表达不清而无法与成人沟通,从而表现出情绪激烈哭闹的特点。调皮爱炫耀,想要获得大人的肯定与夸奖,活泼好动,对鼓励与安慰需求大。

    人生观,世界观正在形成,喜欢捣乱,喜欢说“不”。

    他会开始喜爱模仿,崇拜帅气的东西,会出现小男子汉的特征。

    胤礽听见了小美猫猫的改造声,只见之前还小巧玲珑的三花猫猫投影,随着小美的话语变成了威风的白虎形态。

    【小美初步判定,现在已经可以为小朋友提升等级了,少儿系统升级中……】

    系统升级以后,就有了更多可供胤礽自由发挥的内容。

    动画片增加了《大头儿子小头爸爸》、《蓝猫淘气三千问》、《聪明的一休》、《跟着雅虎学英语》等等,好多新的图标,玩耍的内容也解锁了新的。

    胤礽喜爱新鲜事物,新的系统图标让他关在书房里研究了半天,下午还看了一集《大头儿子小头爸爸》。

    小头爸爸送大头儿子上幼儿园,幼儿园里好玩的东西多着呢,还有好多小朋友一起做游戏。

    胤礽可羡慕大头儿子了,唉声叹气地咕哝:“汗阿玛要是能有小头爸爸那么温柔就好了。”

    汗阿玛凶巴巴的,还不讲道理!

    胤礽刚看完这些,就见宣读圣旨的梁公公来了。

    梁九功笑容可掬道:“皇上下令,请太子殿下即日起去尚书房进学。”

    去尚书房进学?进学,不就是去幼儿园上学吗?!

    胤礽眼睛一亮,顿时兴奋起来。

    “汗阿玛真好!”

    胤礽收回了之前的看法,他现在觉得汗阿玛像小头爸爸一样温柔。

    第二天就能上幼儿园了,胤礽兴奋地睡不着,拉着系统猫猫看动画片,动画片时间消耗完了,还与小美絮絮叨叨地聊着,整一个烦人精,也亏得小美不是人,没有属于人类的情绪,否则非得被他烦死不可。

    【小朋友该睡觉了。】

    系统给胤礽播放起了摇篮曲,又放起了睡前故事。

    之前无往不利对待小朋友的方法,自从它在胤礽面前“信誉受损”后,效果大打折扣。

    前朝局势暗潮汹涌,吴三桂在衡州称帝,清军平叛的军队势如破竹包围而上,康熙召集大臣商议最后的布局,犹如瓮中捉鳖,一点一点将叛贼逼迫至绝境。少年帝王手段雷厉风行,锋芒毕露,长成的雄狮挥舞利爪叱咤朝堂,十三岁继位至今,从傀儡皇帝到执掌大权,帝王手中的利剑已经今非昔比。

    一直忙碌到天黑,待最后一位重臣告辞离去,康熙这才伸了伸懒腰,打算回去歇息。

    他感到有些困倦,挥挥手命递牌太监退下,打算去寝宫偏殿看看小太子就睡下。

    胤礽的房间里静悄悄的,守夜的宫女侍立于屏风外发着呆,待瞧见皇上来了,瞌睡顿时清醒,忙跪在地上。

    “别吵醒了保成,朕看看他就走,”康熙还记得今天揍了儿子的小屁股,将孩子打得屁股蛋发红,哭声凄惨,这会儿有些后悔下手太重了,心里头到底还是牵挂着,不在睡前看一眼心里就不踏实。

    他掀开帘子,只见小家伙睁着炯炯有神的眼睛看着自己,还在黑夜中反着光呢!

    康熙:“……”

    他深吸一口气,又一次升起了要揍孩子小屁股的念头。

    “这么晚了,保成为什么还不睡觉?”康熙额头跳动着青筋,声音平稳地问在被窝里精神满满的胤礽。

    帝王处于发怒的边缘,凡是有点眼色的,都得紧着头皮,小心翼翼地认怂了。

    揍孩子真的能在孩子面前树立起为人父的威严吗?

    不,胤礽见识过图图的爸爸,见过了小头爸爸,见过了小猪佩奇的爸爸,潜意识里知道:父亲爱着儿子,会包容他的。

    所以汗阿玛冷脸他不怕,挨揍以后不仅没接受到教训,反而破罐破摔,脸皮更厚了!

    没有被爸爸揍过屁股的童年是不完整的!

    胤礽理直气壮道:“汗阿玛,孤睡不着。”

    康熙一噎,冷着脸吓唬他:“现在不睡觉,明天早上就起不来,晚睡晚起会长不高,还不快闭上眼睛睡觉?朕看着你睡!”

    胤礽见康熙坐在他床边,没有离开的意思,伸出手去拉了拉康熙的衣袖。

    康熙:“又干什么?”

    “要听睡前故事再睡觉,汗阿玛给保成讲故事!”

    康熙皱眉:“睡觉就是睡觉,哪儿来那么多事,也不知是谁惯得你。”

    当然是汗阿玛惯得啊!

    “不听故事睡不着,”胤礽可怜兮兮,软磨硬泡,那粘人的小动作,就像是要往大人身上蹭的小奶猫。

    小奶猫深谙如何能令大人心软,喵呜喵呜叫着,蹭蹭亲爹的脸颊,给了康熙一个香香的啵。

    十箭连发,正中红心!

    康熙窒息一瞬,眼眸蓦然瞪大,不可思议地摸了摸自己的脸颊。

    心里头的花朵美滋滋地绽放开,暖流盈满了心田,不知不觉,康熙在胤礽的糖衣炮弹下再次放低了自己的底线,给他说起了《西游记》。

    待胤礽悄声无息地闭上眼睛睡了过去,被哄心花怒放的傻父亲这才回过神来,盯着熊儿子看了半晌,又是无奈又是好笑。

    康熙走出殿外,吹着夜风:“梁九功。”

    “皇上,奴才在。”

    “你说,保成怎么就不怕朕呢?朕这是养儿子吗?怨不得人们都说儿子是上辈子来的讨债鬼,朕这是养了个娇气的小祖宗!”

    大太监笑了起来:“皇上,殿下不知您是皇上,也不懂您的尊贵,在他心中,他只将您当做了父亲。”

    康熙哼了一声:“三岁小儿能懂什么,朕问的是他怎么就不敬畏父亲!”

    梁九功迟疑道:“比起敬畏,敬爱才更难能可贵,殿下喜爱着您,才不畏惧您。”

    康熙不说话了,他赞赏地瞥了一眼梁九功,心情舒畅地摸了摸自己被孩子亲过的侧脸,好心情一直持续到第二天上朝。

    次日一早,胤礽指挥着徐嬷嬷给自己背上小书包,踩着阳光铺满的路,哼着儿歌高高兴兴上学堂。

    不过,情况与胤礽想象中不同,学堂里头的小朋友加上他也就只有两个人。

    见到了阔别已久的图图,胤礽高兴地向他挥挥手:“图图哥哥!”

    胤禔冷冷瞥了他一眼,蓦然扭过头,不理他。

    授课师傅清了清嗓子,令他们坐在他左右手,告诉他们今天需要学习的是《三字经》的第一篇“人之初”。

    课堂上,胤礽频频去瞧图图,见他拿着课本认认真真跟着师傅朗读,想要引起图图注意的胤礽伸出蠢蠢欲动的爪子,揪住了邻桌图图的小辫子。

    胤禔只觉得头皮一紧,立即转头怒视罪魁祸首。只见精致白嫩的小团子露出了傻白甜的笑容,水汪汪的眼睛像小鹿斑比一样。

    胤禔怔了怔,神色顿时复杂起来。

    他怎么能像没事人一样?他怎么能笑那么傻?他到底要做什么?

    “你为什么不理我呀?”没心没肺的奶包子还有胆子来问他理由!

    胤禔耿耿于怀那么久,而奶包子早就将之前的事忘得一干二净。

    他一口气憋在胸口,郁闷得脸都涨红了。

    胤禔鼻孔里喷出愤愤的气息,低斥一声:“放开!”

    胤礽拽着他辫子,无辜回望:你不回答,我就不放。

    胤禔气呼呼道:“你自己做了什么自己还不知道?我不理你了!”

    授课师傅在头顶发出了“咳咳”的提醒声,胤禔回过头来,继续一本正经的看课本。

    小奶包子的手仍然拽着他的辫子,人质在手,底气十足,一点都不用害怕胤禔逃跑,这动作倒像是在牵小狗。

    授课师傅的课教不下去了,他无奈道:“不如,等太子殿下与大阿哥说完了再接着上课。”

    胤礽就等着这句话呢!

    有了授课师傅的话,奶包子直接蹭到了胤禔身边。

    胤禔闹着别扭,奶包子却笑嘻嘻的,显然是已经忘记了之前的事。

    “图图哥哥为什么不理保成了,保成还小,哥哥就大方点儿啦!你告诉孤哪里做的不好,下次再改正!”

    胤礽觉得就这样态度还不够诚恳,他说出了无意中听来的一句话:“哥哥别生气了,保成爱你~”

    这句话的原话为“妈妈别生气了,宝宝爱你。”

    胤礽将他给改成了哥哥别生气,真是机智的小朋友!

    观察两孩子情况的授课师傅一口茶水喷了出来:“噗——”

    胤禔张了张嘴,颤抖着唇说不出话来,他指着笑呵呵的胤礽说不出话来。

    他怎么胆子那么大?他怎么什么都说得出口,他他他怎么就不能含蓄点儿?!

    胤禔表达不出内心的震惊,只能用学过的一个词来反复地说:“成何体统,成何体统!”

    这词是他在宫外学到的,家里的老人骂孙子的时候就是这样骂的,胤禔学了个神,却不求甚解,知道大致意思,又不知道全部的含义。

    胤礽则根本没有听懂:“提桶?孤为什么要提桶?”

    胤禔狠狠拧眉,心里则将胤礽的话听进去了。

    包子弟弟竟然说他小气!

    还要他大方一点!

    他都忘记了,爷还耿耿于怀这事,现在提出来岂不是显得爷很小气?

    授课师傅见那两小儿驴唇不对马嘴地沟通,笑得肚子都酸了还只能憋着,见大阿哥憋闷着,他连咳数声,对胤礽解释道:“体统的意思,是规矩,体面。”

    胤礽疑惑了:“孤与哥哥和好,为什么不体面?”

    现在与他说含蓄内敛,他怎么听得懂?

    授课师傅无奈笑道:“也许,大阿哥是觉得太子殿下太直接了吧?”

    直接一些不好吗?

    胤礽就像是十万个为什么,追问授课师傅:“为什么直接不好?”

    如果授课师傅回答上了,那么更多“为什么”又会接踵而来。

    就这样一问一答,授课师傅都有些招架不住胤礽的问题。

    胤禔见此,觉得自己和一个小毛孩子闹脾气,非常掉价,根本就犯不着,他气了这半天,人家却一脸茫然,什么都不懂。

    为胤礽与胤禔讲课的师傅名为张英,曾经为康熙授课,讲解过经史,无论是文学才华,还是人品,都是康熙信得过的宠臣。

    康熙要教育自己儿子,要挑选太子讲师,本不会太过匆忙,按照原计划,应当是选择才学德行上佳,为官清廉,名望高的学士为太子师。

    现在太子还只是个奶娃娃,就闹得康熙头疼,提前为他找了个师傅,将曾经为他讲过课,现在任职于南书房的张英给叫了来,将他提拔为了太子师。

    帝王的信任与宠爱令张英感动,摆在眼前的是大好的前程。可时机,比想象中的要早了三四年,张英要面对的时比想象中要幼小许多的孩子,就连大阿哥都让他顺道一块教了。

    这样小的娃娃,连启蒙都还没开始。

    大阿哥还好一些,太子殿下未免也太幼小了啊!

    现在与两个孩子说经史子集显然过早了,大阿哥到时能先学习认字,而太子殿下,张英没指望他能懂多少。

    他家儿子廷玉三岁时,还在挂着鼻涕喝奶呢,能懂什么进退礼仪?

    张英也没指望太子殿下能坐得住,他心里腹诽着皇上逼迫那么幼小的孩子进学,太丧心病狂,将对胤礽的要求放到最低。结果没想到,自己反而被小儿给为难上了!

    为什么,为什么,为什么……

    犹如和尚念经一样的为什么接踵而至,打破砂锅问到底,恨不得将这世间规律全都问到尽头的为什么将张英问到怀疑人生。

    张英轻咳了一声,将话题扯回了课堂。

    他不能让太子殿下牵着鼻子走,应该由他来引领话题。

    也不求才三岁的孩子学进去些什么,只求他别上课捣乱就好。若是哭闹了,就允许嬷嬷带走哄。

    至于大阿哥,能认识几个字是几个字,教得会了是孩子聪慧,教不会了也没什么,纵使是才华横溢的万岁爷,那也是六岁以后才开始进学的。

    张英给自己做好了心理准备,待真正面对两小儿,这才体会到头大的感受。

    小太子就像个捣蛋鬼,还一心喜欢大阿哥的辫子,那双手就在他的眼皮子底下揪住了大阿哥,一揪就不放手。

    大阿哥倒是还能忍住,气得脸都红了,却碍于在课堂上没有一下子暴起。

    张英叹息一声,看来,《三字经》都教授不下去了。

    他再次在心里腹诽康熙拔苗助长的安排,张英转变了策略,开始说起了含有寓意的故事。

    这一回,两个孩子都被吸引了目光。

    他说起了《两小儿辩日》,说孔子遇见了两个孩子,听他们辩论太阳距离人们的远近。

    “早晨太阳看起来大,可中午却比早晨热,到底是早晨的太阳近,还是中午的太阳近?”