44吹牛

宅树 / 著投票加入书签

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    何老师上课,她便折纸,其实她是“手在折纸耳在听”的,她只是想让何老师添堵,想告诉她“我不想听你的课,你上的课不好听。”或者,她只是想折纸而已,班上做小动作的又不是她一个人。

    何老师见到折纸的她,大为光火,想若任由她“带头”,班上同学都学她,那她还当什么班主任?还当什么老师?于是何老师将她罚站,让她写600字的检讨,她不认真写,就让她请家长,她还让班上同学不要跟她玩,说免得沾上她的坏习气

    她是越罚越不服,何老师是见她越不服便越罚。她们的矛盾成了恶性循环,何老师被她气得快吐血,她被何老师折腾得想跳楼

    何老师下了班,要批改作业要备课要打要接众多孩子家长的电话,还有她这样的“刺头”学生不让她省心,她还要做饭吃饭

    “身心俱疲”来形容她一点也不为过。

    都说“性格决定命运”,其实更多的时候是“兴趣爱好决定命运”,“情商决定命运”。

    何老师对她的“改造”放不下,方法不当,使她俩都进入了“死循环”。

    身心俱疲的何老师对自己的衣着打扮不大上心,房间也是脏乱差,衣服(包括短裤)乱扔,碗筷也是堆积着几天洗一次给人的印象便是“懒婆娘”,“像个老师吗?”“这可能是个贤妻良母吗?”

    其实,有个别追求“内在”的人,其屋子却是“脏乱差”的。

    何老师她是老师,而且还是“新老师”,就如同很多父母,他们能生能养孩子但却不会真懂孩子一样,她也需要引导需要学习,但是由于她自身的局限(比如性格高冷,言语刻薄),她的朋友越来越少,她的脾气也就“越来越古怪”,终于连异性都不爱理睬她

    她苦啊,她自认为自己为学生尽心尽力,可为什么总是吃力不讨好,到头来“两手空空”不说还被学生记恨“一辈子”呢?

    她现在找对象,高不成低不就,难道要“孤独终老”么?每当想到“对象”一词,她便是酸楚难言,常常黯然泪下都说教师是最阳光的事业,可为人师者常因“蜡炬成灰泪始干”,留给自己的往往是一片黑暗与死寂!

    林晓光听了陈沫婷的述说,便不失时机地开导。他对她说:

    “千军易得,一将难求”,你是我最不想失去的朋友。

    你知道吗?我只想你越来越好,当然,我也不希望你对我形同陌路。

    我叫你“放下”,还有一个原因便是我怕你成为另一个“失败的何老师”。

    有一句话讲“你痛恨什么人,你慢慢地就会越来越似那个人”,我觉得这句话是真的。

    我多么希望你快乐阳光,然后也给别人快乐阳光的。而所有的快乐阳光都是“放下仇恨”的。

    我对你说这么多,也不知道自己讲的会不会被你认可,只求你可以骂我,但不要不把我当朋友,好吗?

    这些话陈沫婷听了很感动。

    她说她的不幸还在于她的“敏感”体质,也就是生理周期来临前两三天就开始的剧烈反应。

    她不光是情绪郁闷,心情特别烦躁,而且四肢关节特别疼痛。那那疼是从十三四岁的“第一次”便开始了的。只是开始时的疼痛没有现在这样剧烈这样难熬的。她的疼痛遗传了妈,她妈也是每月都要经历八九天的“酷刑”。而她的妹妹陈沫云则都是“很正常”,没有什么特别不适感的。

    她的疼是四肢关节疼,是“骨头疼”,是难以描述的疼,她疼得整夜整夜失眠,疼得一向倔强刚强的她抑制不住地失声痛哭!疼得恨不得将骨架拆散了。

    她是湖南瑶族人。

    父亲很有艺术细胞,是文艺青年,颤长吹笛子。后来命运不济,高考落榜,回家务农了。他便痛恨“艺术”了。他自己痛恨不够,还反对读小学时音乐老师就对他说他的女儿陈沫婷很有艺术天赋,希望她去学钢琴学舞蹈的。他的台词却是“学艺术会饿死!”

    在小学时,她被同学欺负。有次头上的一个精致的红色小蜻蜓发夹被一位女同学抢去了,她不知反抗,回到家只是哭,父亲便教她“打回去”的。可她比同学入学早了一两年,又不喜欢“加帮入伙”,怎么能够“打回去”呢?

    她隔壁班有个叫欧阳春婷的女同学会武术,她的父亲是八卦掌高手,三四岁开始,父亲便开始培训她的。

    欧阳春婷是富有正义感的“学渣”。

    有一天傍晚,读三年级的她在回家的路上被两位同班的“学渣”型女同学拦住了,她们说:“你成绩很好吗?今天老师又表扬你了?说你是好学生!好,你是好学生,应该要帮助我们扫地,写作业不然,见你一次打你一次!”

    她知道“双拳难敌四手”的道理,一时不知如何是好。

    “欺负人啊?”欧阳春婷出现了,问。

    那两位女同学一见是她,立即怂了,说:“没有,我们是问作业。”

    “问作业就好,欺负同学可不行。”

    陈沫婷以前不知道欧阳春婷的名字,只是眼熟的。她望着比自己高半个头,身子并不肥壮的她,感到不可思议:“她俩为什么那么怕她?”

    “看到你们就烦,还不滚?”

    那两位女同学几乎是同时弯着腰恭敬地点了一下头,赶快跑了。她俩背着书包跑时,书包也“拍打”她们,使她们的样子很滑稽,陈沫婷便和欧阳春婷忍不住哈哈笑了。

    “以后有谁欺负你,你就说你是我的妹妹,在本学校就没有人敢欺负你。”

    “要是高年级的呢?”

    “高年级的也一样。”

    “那六年级的女生呢?”她有次被一个六年级女生“借”去一个小熊布娃娃的。

    “六年级也一样呀,没听我说在‘本学校’吗?”

    “那那包括男生吗?”

    “当然啦,你以为我仅指女生呀?”

    “可是”

    “可是什么?”

    “那些男生那么高大”她想到六年级有个身高快一米八的比许多男老师都胖大的男生,他外号叫“卢大胖”的,说:“卢大胖也不例外吗?”

    “卢大胖?哈哈,如果论俩人拔河,我没有把握赢,但比拳脚,分分钟叫他趴下。只是不能比,因为我会伤了他!”

    “这”陈沫婷想这不是吹牛吗?但却不敢说出来。她转念想就算欧阳春婷不是六年级的卢大胖的对手,收拾个三年级的女生男生,应该不会是问题。言而总之,总而言之,有“吹牛”之嫌的欧阳春婷该争取过来当自己的保护神!